| автор |
сообщение |
HOOSH 
авторитет
 
|
|
whostakoslavegod 
философ
|
|
тессилуч
миротворец
|
|
artm
философ
|
 18 августа 2012 г. 18:09 [нажмите здесь чтобы увидеть текст поста]
|
цитата igor_pantyuhov что как правило поколения сменяются имено где-то в это время
Поколения не сменяются, а сосуществуют. Каждый считает своим поколением людей близких себе по возрасту, однако самые старшие представители моего поколения и самые младшие относят к своему поколением два разных диапазона годов рождения, которые едва пересекаются. Половину моего поколения мои старшие со-поколенники считают следующим поколением и наоборот.
А уж люди старше меня на 70 лет относятся к поколению моих пра-бабушек и пра-дедов. Это 3 поколения назад.
* * *
Я бы ввёл в школьную программу по литературе побольше старых книг. Свежие молодёжь и без учителя прочитает. Точной границы между «старыми» и «свежими» я бы однако провести не решился. Ещё побольше фольклора и верований из разных уголков Земли (и синхронно с изучением этих уголков по географии или их культур по истории).
На многие толстые книги я бы выделил один урок, к обязательному чтению дал бы отрывок, а учитель пусть бы пересказал сюжет и описал исторический и культурный контекст автора и произведения, их литературные корни и литературное влияние на потомков. Кому интересно, пусть читают целиком на здоровье.
А начинал бы я (лет до 13и) со сказок и повестей о детях. И не важно, старых или современных, может даже предпочёл бы современные. Главное, чтобы было интересно учиться читать, обсуждать и анализировать прочитанное. А уже с этими навыками можно удаляться потом в дебри классики и истоков мировых культур. |
|
|
HOOSH
авторитет
|
|
20 августа 2012 г. 12:27 [нажмите здесь чтобы увидеть текст поста]
|
цитата artm А начинал бы я (лет до 13и) со сказок и повестей о детях
Ну, где-то так и делается, но лет до 11. Потом уже больше классики. |
–––
Умей восхищаться нелюбимым |
|
|
Элейн
авторитет
|
|
22 августа 2012 г. 20:21 [нажмите здесь чтобы увидеть текст поста]
|
Обязательно ввела бы сказки. У нас немного берут русского фольклора и все. На мой взгляд очень мало. Ведь по сказкам можно даже изучать историю страны, ее обычаи, верования. Вообще, мне кажется, с этого надо начинать знакомство с литературой. Потом потихоньку брать авторские сказки:Андерсен, Топпелиус, Циферов. Ну а из большой литературы — очень незаслуженно забыты Ильф и Петров, Цвейг, О'Генри...Список можно продолжать бесконечно.
|
–––
Ищущие бамбук следуют за мной.
|
|
|
Veronika
миродержец
|
|
25 августа 2012 г. 19:59 [нажмите здесь чтобы увидеть текст поста]
|
цитата Элейн Потом потихоньку брать авторские сказки:Андерсен, Топпелиус, Циферов.
Тогда уже и "Чёрную курицу" Погорельского, и что-нибудь из сказок В.Ф.Одоевского. |
–––
я отношу себя к образованным и интеллектуальным, но они постоянно приносят меня обратно |
|
|
met
авторитет
|
|
30 августа 2013 г. 00:03 [нажмите здесь чтобы увидеть текст поста]
|
цитата Слартибарфаст Одно время был в программе для 11 класса, да вот только почему убрали — не понятно. Евгений Замятин — "Мы".
да точно был, у нас на выбор был или Замятин или Платонов "Котлован".
я бы добавила Хайнлайна "тоннель в небе" классе в 5. Гарри поттера тоже, скорость чтения стала бы лучше. |
|
|
Massaraksh
философ
|
|
30 августа 2013 г. 00:20 [нажмите здесь чтобы увидеть текст поста]
|
|
Никакие бы не вводил. Я понимаю, что намерения самые благие, но реальность преподавания литературы такова, что это будет лучший способ навсегда отбить желание брать в руки эти книги, да и этого автора.
|
|
|
nikitina123
авторитет
|
|
20 ноября 2013 г. 12:58 [нажмите здесь чтобы увидеть текст поста]
|
Прочитав тему этого форума, ужаснулась. Если бы меня все рекомендованное заставили читать в 13-16 лет, я бы возненавидела чтение как вид!
Нет у ребенка в этом возрасте такой эрудиции, мудрости и жизненного опыта, как у взрослых.
Не читает никто "Войну и мир", Достоевского, Замятина, Горького....
Сочинения пишут как получится.
Потому что не понять ребенку смысла, скрытого в этих произведениях.
Неужели у тех же замечательных писателей нет книг для детей? поучительных, ненавязчивых? которые помогают мышлению раскрыться..
конечно же есть, но программу составляют, к сожалению, люди еще более далекие от реальности, чем уважаемые посетители форума
Кстати говоря, я и в свои уже не детские годы до сих пор не могу понять и принять некоторые произведения Солженицына, Горького, Достоевского.
все сообщение — ИМХО
|
–––
Юлия |
|
|
mischmisch
миродержец
|
|
20 ноября 2013 г. 14:35 [нажмите здесь чтобы увидеть текст поста]
|
цитата nikitina123 Не читает никто "Войну и мир", Достоевского, Замятина, Горького....
Читают и получают от этого настоящее удовольствие, а поднабравшись жизненного опыта, еще и перечитывают, тем самым глубже узнавая в первую очередь себя через обнаруживающуюся при этом динамику личностного роста и восприятия мира. А не читали б, когда в школе заставляли, так и оставались бы наивными Васьками, хотя что это я — сколько таких по улице бродит?  |
–––
Пехаль киндриков куравь, пехаль киндриков лузнись — смуряком отемнеешь. |
|
|
Blackbird22
авторитет
|
|
mischmisch
миродержец
|
|
20 ноября 2013 г. 14:42 [нажмите здесь чтобы увидеть текст поста]
|
цитата Blackbird22 это редкие индивидуумы)
Даже не знаю, хорошо это или плохо. Поэтому посчитаю, что неплохо, что они все же есть. |
–––
Пехаль киндриков куравь, пехаль киндриков лузнись — смуряком отемнеешь. |
|
|
Blackbird22
авторитет
|
|
20 ноября 2013 г. 14:51 [нажмите здесь чтобы увидеть текст поста]
|
цитата mischmisch Даже не знаю, хорошо это или плохо.
как есть. Я в школьные годы читал очень много. Но ВиМ не осилил, к Достоевскому даже не подступился (ПиН, на мой взгляд, меньше всего годится для школьников), про Горького и сейчас хороших слов не найду. Замятин, естественно, мимо — по умолчанию (во всех смыслах) |
–––
tomorrow never knows |
|
|
Славич
миродержец
|
|
20 ноября 2013 г. 14:56 [нажмите здесь чтобы увидеть текст поста]
|
цитата nikitina123 Нет у ребенка в этом возрасте такой эрудиции, мудрости и жизненного опыта, как у взрослых.
Не читает никто "Войну и мир", Достоевского, Замятина, Горького....
Сочинения пишут как получится.
Потому что не понять ребенку смысла, скрытого в этих произведениях.
Почему? Некоторые читают. И даже до сих пор льстят себе, думая, будто всё главное понимают. Вот я, например.
(Хотя да, в школьные годы был гораздо умнее, чем сейчас. ) |
–––
Ёфикаторы - это страшные люди, им не лень тянуться к клавише "ё". |
|
|
mischmisch
миродержец
|
|
20 ноября 2013 г. 15:02 [нажмите здесь чтобы увидеть текст поста]
|
цитата Blackbird22 Но ВиМ не осилил, к Достоевскому даже не подступился (ПиН, на мой взгляд, меньше всего годится для школьников), про Горького и сейчас хороших слов не найду. Замятин, естественно, мимо — по умолчанию
А сейчас все это уже осилили? Если да, то все равно ноги растут из школы и она хотя бы намекнула, что следует прочитать. Если нет, то на нет и суда нет: столько возможностей недополученного удовольствия — вдруг понравится? Прямо завидно.
Я, например, Пруста терпеть не могу, но не исключаю, что это может измениться. |
–––
Пехаль киндриков куравь, пехаль киндриков лузнись — смуряком отемнеешь. |
|
|
Blackbird22
авторитет
|
|
Фикс
миротворец
|
|
20 ноября 2013 г. 15:09 [нажмите здесь чтобы увидеть текст поста]
|
цитата nikitina123 Неужели у тех же замечательных писателей нет книг для детей? поучительных, ненавязчивых? которые помогают мышлению раскрыться..
Есть, но это как с пластмассовыми кубиками, развивающими моторику с пространственным мышлением, вряд ли ребенка старше десяти лет нужно заставлять играть в них насильно. |
–––
Снорк усиленно соображал, дороже или дешевле стала тетрадь после того, как он исписал её... |
|
|
mischmisch
миродержец
|
|
20 ноября 2013 г. 15:10 [нажмите здесь чтобы увидеть текст поста]
|
цитата Blackbird22 нет, конечно)
ФМ в принципе читабелен, но токмо не ПиН)
Значит, будем ждать вместе. Вы ПиН, я Пруста. А вдруг чего дождемся и сами удивимся? Но вы-то хотя бы сразу в школе узнали, что этих авторов читать не можете, а мне пришлось на сторону за этим лезть, лишние усилия прикладывать. И почему школьный список рекомендованной литературы так мал?  |
–––
Пехаль киндриков куравь, пехаль киндриков лузнись — смуряком отемнеешь. |
|
|
mischmisch
миродержец
|
|
20 ноября 2013 г. 15:15 [нажмите здесь чтобы увидеть текст поста]
|
цитата nikitina123 Основную мысль романа "Братья Карамазовы" сможет кто назвать?
Никто. Ибо там все сложнее одной мысли.  Да и в обязательной программе книги нет.
цитата nikitina123 или в чем заключаются душевные переживания П.Безухова или Наташи?
В школе научиться бы в героях ориентироваться, чтобы совсем дубиной не выглядеть, пока до романа еще двадцать лет растешь, чтобы осмысленно перечитать.цитата nikitina123 Но требовать осмысления терзаний убийцы и переживаний проститутки.....
А Вы их в более зрелом возрасте осмыслили? Ой. Меня, слава ежикам, судьба миловала.
цитата nikitina123 Но стихи Блока, Ахматовой и т.п. — все мимо проходит
Я в 15 вообще помешана на Серебряном веке была. И благодаря этим поэтам сама писала стихи.
цитата nikitina123 ведь если грамотно подобрать произведения для школьников, то они станут не менее умными, эрудированными и добрыми.
Грамотный от слова грамота? В десятом классе читать по слогам "Сумерки"? |
–––
Пехаль киндриков куравь, пехаль киндриков лузнись — смуряком отемнеешь. |
|
|
цитировать