Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»

Я вас приветствую!

Наконец-то я прочел знаменитую сказку «Маленький принц» французского классика Антуана Де Сент-Экзюпери. Заранее скажу, что сюжет я не вижу смысла пересказывать всем тем, кому только предстоит ознакомиться с этим восхитительным произведением. Да и к тому же, другие читатели не раз описывали завязку в своих отзывах. Сосредоточимся же на впечатлениях от прочитанного и философском подтексте.

Поначалу история казалась мне несколько скучноватой из-за рассказа Маленького принца о его путешествии. Но постепенно книга влюбила в себя, не благодаря простенькому сюжету, а скорее глубокому и многогранному посылу, сокрытому между строк. Сказка заставляет взглянуть на жизнь под иным углом, а временами одолевает тоска по собственному детству, которое ушло когда-то давно, оставив после себя теплые воспоминания.

Что же касается философского подтекста, скажу что «Маленький принц» может научить читателя радоваться каждому моменту в жизни, видеть лучшее в любой ситуации, а главное оставаться любознательным человеком. Но думается мне, что при каждом новом прочтении читателю будут открываться новые грани сказки да возникать какие-то новые мысли. Ещё меня очень поразило то, как автор смог перенести на бумагу образы героев, описать красочно действительность, позволяя тем самым представить читателю в деталях этот мир.

В заключении скажу, что «Маленький принц» — это книга на века! Это весьма трогательная сказка с глубоким посылом, которая всенепременно тронет ваши чувства. Крайне рекомендую прочесть всем и каждому!

Совсем не хочется быть объективным, когда речь заходит о Маленьком Принце, ведь ему бы не понравились мои рассуждения. «Ты говоришь, как взрослые!» – cказал бы он, тряхнул головой, и ветер растрепал бы его золотые волосы. И мне непременно стало бы совестно! Впрочем, давайте обо всем по порядку.

«Пожалуйста... Нарисуй мне барашка!», — прозвучал его тоненький голосок. «Что?», – я в изумлении оторвался от дел, которыми был занят весь день. Что-то шевельнулось внутри, воспоминания, ведь когда-то я рисовал красивых барашков, только это было словно в другой жизни. Все детские стремления, к сожалению, сдулись как воздушный шарик под тяжелым родительским взглядом, и я давно перестал делать то, что прежде приносило столько позитивных эмоций.

Я рассердился. Как смеет он напоминать мне о прошлом, как ему не совестно, почему он не подумал о том, что я, возможно, совсем разучился рисовать?! Как это бестактно с его стороны. Но передо мной был ребенок со всей его непосредственностью и открытой душой – он еще не скован стереотипами, свободен от предрассудков и вовсе не измыслил посмеяться надо мной, как это часто бывает во взрослом мире.

Я удивился, когда понял, что он способен видеть много глубже поверхностной корки вещей, чутко воспринимать окружающую реальность и даже разглядеть в рисунке «шляпы» удава, проглотившего слона! Это были первые уроки Маленького Принца. Во-первых, «зорко только сердце, главного глазами не увидишь», во-вторых, взрослые не любят то, что не понимают. Конечно, я все еще ощущал себя «взрослым», но меня неизбежно тянуло к Принцу.

Вместе мы смеялись над зацикленностью и ограниченностью потребительских вкусов и стремлений, но проявляли вежливую снисходительность. Принц заново учил меня самым простым человеческим истинам – не забывать друзей, близких людей, и, самое главное, КАК это делать. Он взывал к внутренней творческой силе, напоминал о том, что Людьми с большой буквы нас делает именно творчество, а не цифры и способность их считать. А настоящее творчество рождается только в любви, когда твоя планета (твоя душа) находится в порядке (гармонии) и ухожена как следует.

Срезай сорняки, каждое утро изучай семена, занесенные в тебя вчерашними ветрами! Вот чему учил автор рассказа на примере Принца. Прочищай свои внутренние вулканы, ведь однажды, излившись лавой, они могут потухнуть навсегда. Докапывайся до сути вещей, смотри в самую глубь, говорил автор, закладывая философские подтексты в самые простые рассуждения Принца.

Он рассказывал мне о несуразностях, отвлекающих людей от самого главного – любви и дружбы. Он приводил примеры помешательств, которые незаметно подменяют истинные ценности жизни, и я неизменно соглашался. В единственном экземпляре такие случаи не представляют опасности, и Принц с трогательной наивностью видел в каждом из них что-то хорошее, но собранные в миллионных тиражах на планете Земля, они давили громоздкостью, и сама планета засасывала ребенка, связывая корнями поистине невероятных баобабов. На этой планете вулканы размером с горы, и прочистить их не представляется возможным, здесь тысячи одинаковых цветов, среди которых трудно узнать свой…

Но тут, в трудный момент своей жизни, Принц встретил мудрого и сотканного из лаконичных афоризмов Лиса, который помог ему вернуться на правильный путь. Впрочем, чтобы оценить всю его мудрость, вам придется заглянуть на страницы книги. Следует быть осторожным, уж если этот Лис вас приручит, не миновать слез, но даже в слезах хитрый Лис научит отличать чистый хрусталь родников от прожигающей глаза горючей жидкости.

Итак, я вернулся к тому, с чего начал. Мне очень неловко оценивать это произведение. На многое приходится закрывать глаза под неумолимым взором необычного по-настоящему «взрослого» ребенка. Возможно, язык рассказчика очень прост и незатейлив, но он пестрит доброй иронией и меткими фразами. История Принца очень грустная, и это обрывает его связь с детством. Если вкратце, для детей этот рассказ слишком взрослый, для взрослых – слишком детский, и так он завис где-то посередине, необычный, неповторимый.

Наверное, я полностью провалился в стремлении поставить объективную оценку, но ни капли об этом не жалею, ведь у меня появился друг и море чувств, которые он во мне пробудил. Возможно, кому-то эти основы были заложены в детстве родителями — я очень рад за них и прошу не судить тех, кто только сейчас познает эти житейские тайны вместе с Маленьким Принцем.

И не забывайте главное: «Мы в ответе за тех, кого приручили»

Прежде всего, это произведение мне кажется очень самобытным. Бывают такие книги, которые говорят о своем авторе, возможно, больше, чем он сам сумел бы рассказать о себе. Вероятно, это тот случай, к которому применима формула: «Скажи мне, какую книгу ты написал, и я скажу кто ты». У меня как-то не получается подобрать другие произведения, которые можно было бы назвать действительно, а не «в какой-то мере», похожими на «Маленького принца».

Конечно, можно провести известной глубины анализ и установить, что это «типичная сказка с моралью, а вернее — со многими нравственными поучениями, сказанными простым языком». Из каждого эпизода жизни Маленького принца можно, при желании, извлечь некую «мораль сей басни», за каждым персонажем увидеть соответствующий «архетип». Но ведь это не будет иметь отношения к целостному восприятию произведения искусства. Это всё равно, что живого человека разлагать на отдельные органы – для науки полезно, а для человека (??). Я воспринимаю Экзюпери не как моралиста (А это, по моему мнению, вообще характерно для классической французской литературы. Можно вспомнить хотя бы А. Моруа с его «Открытым письмом молодому человеку о науке жить», Золя и Мопасана), а, скорее, как лирического поэта. А можно ли, и нужно ли поэзию объяснять прозой? Это книга, прежде всего, об одиночестве и грусти расставания, как писала переводчик Н. Галь в своей книге «Слово живое и мертвое». Эта тема проходит от начала и до конца через весь текст «Маленького принца». Человек может быть равно одинок как в пустыне: «Человек, потерпевший кораблекрушение и затерянный на плоту посреди океана, — и тот был бы не так одинок», так и среди людей: «Так я жил в одиночестве, и не с кем было мне поговорить по душам». Впрочем, книга, как говорят, «многоплановая» и каждый в разные периоды своей жизни может увидеть в ней что-то свое.

И вот автору удалось, несмотря на очевидный нравственный и даже моралистический посыл создать не басню, а лирическую сказку с печальным, нельзя сказать – несчастливым, концом, со своим неповторимым тоном повествования или, иначе говоря, стилистикой. Экзюпери удивительным, может быть, уникальным образом соединяет в единой ткани повествования реальный мир и сказочную фантастику, и потому придуманный им мир кажется «естественным», приобретает черты правдоподобия. Ведь действительно существуют и астероиды и астрономы, и самолеты и Сахара, а также и короли, бизнесмены, пьяницы и т.д. Но, главное, действительно существуют те, кто нам дорог. Близкое ощущение возникает при чтении сказочных повестей В. Каверина и, в большей степени, В. Шефнера. Условность описываемых событий не мешает внутреннему сопереживанию читателя. Это ли не мастерство? Особенно удачна, на мой взгляд, сцена первой встречи ГГ с Маленьким принцем. Есть в ней что-то неуловимо притягательное и одновременно трогательное. Чудо появления Маленького принца в пустыне означает появление надежды, и не только надежды на спасение летчика, попавшего в аварию, а надежды в более широком смысле — той надежды, в которой так часто нуждаются в своей жизни люди вообще.

Я думаю, что стоит, по возможности, прочитать эту небольшую книгу в оригинале, например, с помощью известного метода чтения И. Франка. Это добавляет новых ощущений. Фраза «Et c'est ainsi que je fis le conaissance du petit prince» уже в силу своего звучания воспринимается несколько иначе, чем «Так я познакомился с Маленьким принцем». Кстати, о звучании. К изданию И. Франка прилагается аудиоверсия, которую можно использовать разве что в чисто учебных целях. А чтобы получить настоящее удовольствие от прослушивания, даже если не понимаешь ничего, кроме собственно «petit prince» и некоторых интернациональных слов, нужно найти в сети запись с запоминающимся актерским исполнением (Pierre Achiary). Кроме того, здесь можно ясно почувствовать, что смысл хорошего произведения передается не одним только значением слов. Что касается русских переводов, думаю, нет ничего лучше чем то, что сделала (совершенствуя свoю работу к каждому новому изданию) Н. Галь.

Одна из тех книг, которые нужно читать, будучи взрослым — чтобы прочитанное не просто коснулось души, а еще и в ней задержалось.

Я только вчера прочла эту книгу впервые.

Наверное, прочти я ее в детстве, она бы не впечатлила.

А сейчас... Читаешь, держа в руках карандаш, отмечая каждую фразу, которая тронула.

...а на том моменте, когда Принц расставался с Лисом, полились слёзы.

Это при том, что я не плакала почти год, со дня смерти друга.

Трогательно. И...немного больно, когда читая все те фразы, которые отметил карандаш, вспоминаешь о своей жизни, своих потерях.

... «Люди забираются в скорые поезда, но они уже не понимают, чего ищут.

Поэтому они не знают покоя и бросаются то в одну сторону, то в другую… И всё напрасно. »

Нужно порой перечитывать детские сказки.

В них гораздо больше смысла и мудрости, чем в современной беллетристике.

Однажды прочитав это произведение в детстве, я понял, что в ней скрыт глубокий смысл, но тогда, как мне кажется, мне не удалось понять всю глубину.

Сейчас, перечитав, мне она показалась настолько гениальной, что просто не передать словами. Очень просто, доходчиво, «по-детски» хорошо и ненавязчиво мы погружаемся в историю, которая не может оставить равнодушным никого. Постижение тайн книги настолько взбудораживает мозг, что хочется в одночасье перечитать все сначала. Это шедевр мировой литературы. Читать всем — и детям и взрослым — если кто-то что-то и не поймет, то по крайней мере книга не лишена занимательного сказочного сюжета.

Книжка небольшая, читается очень быстро.... но за это время перед глазами проносится вся жизнь, тысяча лиц и событий. Как прекрасен и необычен принц, как точны его слова. Эту книжку обязательно нужно прочитать каждому... хотя поймут не все. Нужно быть готовым к ней. А сколько фраз! Каждая фраза будто откровение. Отличная книга! И ведь трогает сердце, вызывает определённую реакцию. Слёзы — это лишь внешнее проявление.

-Когда я пою эту песню, все рыдают, — говорил Белый Рыцарь Алисе, — или... не рыдают.

Так вот. Когда я читаю эту книгу, я рыдаю. Или... рыдаю. Настолько эта книжка трогательная и светлая. Совершенно непритязательная сюжетно, она настолько мастерски и с душой написана, что не даёт шансов не проникнуться переживаниями автора, его жизненными взглядами. Книга незабываема, как та картинка, на которой удав лопает слона.

В школе нам задавали читать «маленького принца» в классе 4-5. Зря они это делали, очень зря. В одиннадцать лет она была мне совершенно неинтересна, и, пролистав пару страниц, я со спокойной совестью сдала её в библиотеку. Мысли и чувства пронизывающие это произведение можно понять только став старше, а так, столкнувшись с ним в детстве, может надолго остаться ощущение, что это просто милая, наивная сказка.

Трогательная сказка, причины популярности которой может понять не каждый. Произведение довольно просто написано, язык повествования доступен даже младшему школьнику, вместе с тем, именно эта кажущаяся незамысловатость и делает книгу сокровищницей истин. В отличие от многих произведений, которые рекомендуют читать детям, это не очередной урок морали и не приключения ради приключений. Это повесть о том, как важно правильно задавать вопросы, как оставаться собой в меняющемся мире, как относиться к другим. Умышленно не называю «Маленький принц» книгой для детей, ведь это не так — эта книга адресована каждому.

маленький принц, живущий на своей планете, берегущий свою розу с тремя шипами, встречающий рассвет несколько раз в день..Экзюпери доносит самые основы человеческих ценностей..любовь — это роза, из всех тысяч роз, которых Маленький принц встретил в саду, он понял, что его роза единственная и неповторимая; дружба — лиса, которую он встретил и приручил, которая так просто объяснила ему про ответственность и привязанность; человеческие комплексы, у каждого свои, в то время когда Маленький принц путешествовал по нескольким астероидам и встречал там узников собственных проблем; и много другого, того что видно только между строк. Автор доносит самые главные основы человеческих ценностей и человеческих заблуждений, он открывает читателю на многое глаза, завуалировав все это в простой язык ребенка, язык простых открытий и главных понятий, язык до боли открытый и свободный от сложностей, которые так любимы взрослыми, и в этом их ошибка и заблуждения..На самом деле все просто, все самое сложное на самом деле очень просто в глазах ребенка — чистого ума, свободного от змеиного яда сомнений и не обремененного грузом проблем..

"…Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.» Очень трогают эти слова.

И так весь «Маленький принц» — короткая, но очень умная и непростая сказка, хотя на первый взгляд и не скажешь.

Удосужился вот прочитать её, жаль, что когда задавали на лето чтение как всегда читать не хотелось задаваемые книги.

Так что если не читали — прочтите, хорошая детская книга умна, и она на все возраста пригодна. В конце концов как сказал К.С. Льюис:

«Если детская книга — просто верная форма для того, что автору нужно сказать, тогда те, кто хочет услышать его, читают и перечитывают ее в любом возрасте. И я готов утверждать, что книга для детей, которая нравится только детям, — плохая книга. Хорошие — хороши для всех. Вальс, который приносит радость лишь танцорам, — плохой вальс.»

Произведение читал в детстве, в лет 10-12, тогда, конечно, впечатления были совсем не те, чем если бы я читал его сейчас — воспринималось, в большей мере, как некая сказка, приключенческий роман. Теперь, вспоминая сюжет, понимаю, что это весьма глубокое произведение, в чём-то даже «многослойное» по своей структуре, при этом, несомненно, трогательное, увлекательное и без всякого занудного нравоучения, характерного для философской прозы.

«Мы в ответе за тех, кого приручили» — наверное, самая известная фраза из всего творчества де Сент-Экзюпери. Я думаю, её помнят или хотя бы слышали практически все, в чём-то это высказывание является квинтессенцией категорий милосердия, сострадания и заботы.

Но если вдуматься, а стоит ли слепо следовать этому посылу? Скажем, где та грань между «приручёнными» и «паразитирующими»? Или «приручением» и «зависимостью»? Безусловно, без взаимопомощи, без заботы о слабом, о маленьком, человечество скатится даже не в дикость, а в какой-то одноклеточный хаос... Однако популярность этого наивного и, в общем-то, безусловно доброго и верного высказывания настолько велика, что часто находятся те, кто использует этот афоризм как прикрытие для достижения неких целей — привязать, закабалить, создать зависимость.

Так или иначе, это произведение можно назвать уникальным, как с художественной, так и с морально-философской точки зрения. Плохо только, что его заставляют (или заставляли?) читать в школах — часто, когда детей заставляют, они отторгают и ставят всё с ног на голову.

Необычное произведение. Хотя произведение написан в жанре сказки, это совсем не детское произведение. В сказке поднимаются извечные вопросы. Самая главная проблема между взрослыми и детьми. Почему взрослые забыли, что тоже когда то были детьми?

Пожалуй, самая известная работа Антуана де Сент-Экзюпери.

Взрослая сказка для детей, совсем недетская сказка для взрослых. Даже не сказка, а, скорее, аллегория, притча — удивительное произведение, которое просто «растащили на цитаты».

Чтение текста такого объема занимает чуть больше часа, но у меня ни разу не получилось уложиться в этот интервал, хотя читаю достаточно быстро. Просто поневоле та или иная фраза цепляет, всплывают воспоминания, меняется восприятие. Живой пример — «и сразу же приведи в порядок свою планету.» Было такое: не проверил ларингоскоп — и потерял больше минуты. Хорошо, обошлось.

Или серьезный человек-гриб. С та-а-аким общаться — счастье еще то. Да и абсолютный монарх — прелюбопытнейший персонаж. Главное, отдавать разумные приказания, а то вляпаешься в историю с кепко-потолками. Или еще с чем-нибудь. Да и вообще вся «классификация» планетных жильцов до сих пор актуальна — все встречаются в товарном количестве. И будут встречаться.

И грустно во время чтения. Вспоминаешь себя в детстве — и понимаешь, что потерял часть себя, того, которым уже никогда не будешь. Только в детстве можно было поменять серебряный царский полтинник на гвардейский значок, сигануть с крыши бабушкиного сарая на спор, измерить глубину лужи. Что-то приобрел взамен, но равнозначное ли?

Зато приходит понимание:

«Змеи ведь злые. Кого-нибудь ужалить для них удовольствие.»

Я бы на примере «Маленького принца» объяснял людям, что такое «разные прочтения одного и того же текста». Что будет, если читать не как детскую сказку, а как описание реальных событий? Ну захотелось мне, понимаешь, прочесть давно читанную сказку именно так. Что же мы имеем?

Имеет место Главный Герой (ГГ) в экстремальных условиях (воды есть меньше чем на неделю, спасателей не предвидится, а перспективы починки самолета довольно туманны), который испытывает сильный стресс («Я должен был исправить мотор или погибнуть»), в связи с чем галлюцинирует. Маленький Принц (МП) явно воображаемый персонаж, существующий только в голове ГГ. Кто же еще мог опознать в «Рисунке номер один» слона в удаве? Тут мало быть просто ребенком, тут нужно быть именно автором этого рисунка. ГГ описывает МП словами «ничуть не похоже было, чтобы этот малыш заблудился, или до смерти устал и напуган, или умирает от голода и жажды». Т.е. получается, что сам ГГ как раз таки заблудился, до смерти напуган напуган и умирает от голода и жажды. Никак открутить злополучный болт двигателя ГГ не мог просто по причине истощения. Короче, намеки на плохое физическое состояние в тексте есть в достаточном количестве. На самом деле ГГ и сам серьезно не настаивает, что МП существовал в реальности. «Вот доказательства, что Маленький принц на самом деле существовал: он был очень, очень славный, он смеялся, и ему хотелось иметь барашка. А кто хочет барашка, тот, безусловно, существует». Намерено приводится очень слабое доказательство, чтобы подчеркнуть иллюзорность МП. Кроме того ГГ не помнит подробностей того, как МП выглядел внешне, о чем сам же и говорит, комментируя свои рисунки. Но для ГГ это видение предельно реально, а других наблюдателей в пустыне как бы нет.

Но почему видения главного героя носят именно такой характер? Почему его галлюцинация именно такова? Кто такой МП? Я думаю, что это тот единственный возможный помощник, который был уместен для ГГ в его состоянии. Любые другие воображаемые помощники, как это ни странно, были бы менее логичны и попахивали бы дурдомом. А воображаемый МП просто поддерживает ГГ своим присутствием. Очевидно именно компании ГГ жаждал более всего. Для такой роли по мнению подсознания ГГ лучше всего подходит именно сказочный вундеркинд с другой планеты. Это именно поддержка присутствием и ничем иным. Собеседник из МП неважный: на вопросы он отвечать принципиально не хочет («но когда я спрашивал о чем-нибудь, он словно и не слышал»). Это видно уже с первых реплик того своеобразного «диалога», который происходит между МП и ГГ. МП либо комментирует действия ГГ, либо просит его о чем-то. «Мой друг никогда мне ничего не объяснял». Все остальные «диалоги» ГГ и МП — это натурально не разговор двух персонажей. Это разговор персонажа со своей иллюзией. МП — поддержка, которая появляется, когда она нужна. И исчезает, когда в ней больше нет нужды. Самолет отремонтирован и в МП больше не нужен. И он исчезает при таких же сказочных обстоятельствах, как и появился.

В компании ГГ МП пробыл около недели. Но ГГ домыслил для себя еще год пребывания МП на Земле + его путешествие по другим планетам. Говоря современным языком — дорисовал расширенную вселенную МП. Качественная галлюцинация должна иметь свой background. МП вроде как неопытный ребенок. Но перед тем как оказать помощь ГГ он должен набраться каких-то знаний и опыта. Поэтому МП посещает (включая Землю) 7 планет. Чего такого известного у нас тоже 7 штук? Наиболее очевидная догадка — 7 смертных грехов. Лично у меня нашлись подходящие кандидаты на каждую позицию.

1. Король. Смертный грех — праздность. Монарх без подчиненных — предельно праздный человек.

2. Честолюбец. Смертный грех — блуд. Не совсем очевидно, но блуд также определяют как отсутствие скромности.

3. Пьяница. Смертный грех — чревоугодие. Оно же — отсутствие умеренности.

4. Деловой человек. Смертный грех — алчность.

5. Фонарщик. Смертный грех — зависть. Не совсем очевидно, но зависть тут испытывает сам МП. Уж больно хорошо на этой планете с закатами.

6. Географ. Смертный грех — гордыня.

7. Планета Земля. И оставшийся смертный грех — гнев. На это нигде не намекают явно, вот только год написания произведения — 1942. На планете идет самая большая война за всю ее историю. А ГГ — военный летчик.

Что уравновешивает 7 смертельных грехов? Три добродетели: Вера, Надежда и Любовь. Все это ждет МП на его родной планете. Все это МП приносит с собой и делится с ГГ в час нужды.